该游戏猜几刀是通过观察西瓜被切开后的痕迹来判断切了几刀。
在游戏《切西瓜》游戏中，西瓜被切成两半，那么切了一刀。
西瓜被切成四块，那么切了两刀。
西瓜被切成八块，那么切了三刀。
而西瓜被切成更多块，则需要更多的刀数。
《切西瓜》游戏的目标是尽快将西瓜切开，并以最少次数获得最大块的瓜肉。
视频介绍
游戏目标：
1、在游戏中注意不与他人碰撞，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
游戏准备：
幼儿已吃过西瓜的经验、了解西瓜的外形特征。
游戏玩法：
1、教师和幼儿共同讨论西瓜的外形特征。
师：&34;引导幼儿用简短的语言来概括：绿绿的皮，红红的瓤，黑黑的籽，西瓜不但香而且特别甜。
2、师：&34;&34;师：现在我们做一个&34;的游戏，想一起玩吗?
3、幼儿一起来到橡胶地面，手拉手围成一个大圆圈(做&34;)。
师：首先呢，我做切瓜人，来大家跟我一起说：切，切，切西瓜，西瓜西瓜哪里来?农民伯伯种出来。
!出自:屈老.师!我把西瓜切开来!边说边做动作。
4、教师再次强调游戏的玩法：切瓜人要随儿歌节奏切西瓜，最后当儿歌念到最后一个字&34;的时候，将身边两位小朋友拉着的手切开，然后站在被切开的位置。
被切到的两位小朋友则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原先的位置，先到达的小朋友为胜，先到的小朋友就是新的&34;。
5、开始游戏：小朋友可以分成6-8人一组(要求切瓜人要边做动作边念儿歌，其他小朋友也要一起念。
)
注意事项：
1、幼儿要边念儿歌边有规律的切西瓜;
2、幼儿在奔跑过程中要注意躲闪、不碰撞;
3、被切到的两名幼儿必须向相反的方向跑。
生成新玩法：
通过仿编儿歌的形式复习巩固游戏。
&34;引导幼儿把儿歌改成 &34;依次变换成&34;等比较圆的水果。
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