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painter是什么意思(记忆群286 单词painter的逻辑推理语境拓展记忆)

2024-06-20 12:36:06网友

painter是什么意思

painter英[ˈpeɪntə(r)]美[ˈpentɚ]n.画家,着色者;油漆匠;(系船的)缆绳;破诡计网络画家;画笔;画板复数:painters双语例句Apaintermayexaggerateordistortshapesandforms.画家可能会对线条和形状进行夸大或扭曲。

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记忆群286 单词painter的逻辑推理语境拓展记忆

视频介绍

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记忆群286

(1)例词painter[ˈpeɪntə(r)]“画家,着色者,油漆匠”,同辅音框架的逻辑推理词有puncture[ˈpʌŋktʃə(r)]“刺,穿刺,刺破;戳,戳破,破洞;(指轮胎等)被刺穿;刺痕;(车胎等的)刺孔”(尖,尖锐,针尖,针刺,刺刻,刻画,画)。

(2)当r看作无意义辅音后缀脱落,同辅音框架的逻辑推理词有paint[peɪnt]“绘画颜料,涂料,涂层,油漆层,油漆;给…上油漆,(用颜料)绘画;涂,抹;描绘”。

(3)当n看作无意义辅音中缀脱落,painter的同辅音框架逻辑推理词有picture[ˈpɪktʃə(r)]“描绘,描述,描画,画,画像,图画”。

(4)当添加无意义辅音中缀r,picture的同辅音框架逻辑推理词有pricker[ˈprɪkə]“刺(戳)的人;刺(尤指植物的皮刺,等于 prickle);锥子,尖器;刺针,触针”,prickle[ˈprɪkl]“植物的皮刺,(动植物的)刺,棘;针一般地刺,戳;刺痛,刺痛感,感到刺痛,引起刺痛,使感到刺痛;针刺般的感觉”。

(5)当L类辅音字母l或r看作无意义辅音后缀脱落,pricker和prickle的同辅音框架逻辑推理词有prick[prɪk]“尖形器具;刺,穿刺,刺伤,针刺感,刺痛(感),使(身体某部位)刺痛;扎,戳”。

(6)当r看作无意义辅音中缀脱落,prick的同辅音框架逻辑推理词有poke[pəʊk]“刺,刺探;戳,把…戳进,把…插入,捅,推”。

(7)当p看作无意义辅音前缀脱落,picture的同辅音框架逻辑推理词有cutter[ˈkʌtə(r)]“切削者,切割机”,dagger[ˈdæɡə(r)]“匕首,短剑”,acicula[əˈsɪkjʊlə]“针,刺”。

(8)当添加无意义辅音后缀v,acicula和cutter的同辅音框架逻辑推理词有carve[kɑːv]“雕刻;割下,切下”。

(9)当添加无意义辅音后缀r,carve的同辅音框架逻辑推理词有graver[ˈgreɪvə]“雕刻师,雕刻刀,錾刀,刻具,刻画器”。

(10)当L类辅音字母l或r看作无意义辅音后缀脱落,cutter和acicula的同辅音框架逻辑推理词有cut[kʌt]“切入,切,剪切(剪辑,删剪,删减,削减,减少),切割,剪切,切口,伤口,破口”,(词根)acu-[ˈækju:]“尖锐,针”。

(11)当ct看作无意义辅音中缀脱落,picture的同辅音框架逻辑推理词有bur[bə:]“刺果,芒刺;从…除去芒刺”。

(12)当添加无意义辅音后缀n,bur的同辅音框架逻辑推理词有burin[ˈbjʊərɪn]“冰凿;錾;刻刀”。

上述(1)至(12)中单词汉语释义逻辑推理思路为:

“尖,尖锐,针尖,针刺,刺,刺刻,刺入,入,刻入,刻,雕刻师,雕刻刀(錾刀,刀剑,短剑),刻刀,凿刻(冰凿),刻具,刻画器,画,画家,绘画(描绘),描画(描述),图画,画像,油画,油漆匠,上油漆,油漆,油漆层,涂层,涂抹,涂料,绘画颜料”;

“尖,尖锐,尖器,尖锥(锥子),刺针,针,触针,针刺,针刺感,刺,刺果,芒刺,皮刺,棘刺(棘),针一般地刺,刺探,刺伤,刺痛,刺戳(戳,戳破,把…戳进),刺扎(扎),穿刺,刺穿,刺破(破洞),刺孔,刺痕,刺入,入,把…插入,捅入(捅),推入(推),切入,切,切削者,切割机,切割,剪切,切口,伤口,破口”。

附注:

本书以核心汉语释义为“尖”或“旋”的单词来创建单词逻辑推理记忆群,每个群就是一个小语境,尽可能呈现每个单词的全部汉语释义。

1、英语单词记忆法。

本书使用的单词记忆法有六种,分别为:辅音字母转换记忆法、辅音字母移位记忆法、汉语释义逻辑推理记忆法、辅音框架对应比较记忆法、添加或脱落辅音字母记忆法、辅音字母核心汉语释义记忆法。

2、英语字母转换规律。

本书把英语辅音字母分为五类,分别为:H类辅音字母(h)、L类辅音字母(l、r)、N类辅音字母(m、n)、S类辅音字母(d、t、x、z、s、c、q、k、g、j、y)、P类辅音字母(b、p、f、v、w)。

3、字母y和w是最为特殊的辅音存在。

字母y是半元音,既可以看作S类辅音字母,也可以看作元音字母。

字母w是半元音,既可以看作P类辅音字母,也可以看作元音字母。

上面呈现的是部分单词的理解记忆过程实例,详细的字母转换规律和英语单词记忆法理论在本书的前言、说明和前面几章中。

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