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鬼马小精灵大闹学校游戏内容(台湾学生拍和上瘾有关的偶动画,获得本届“学生奥斯卡”银奖)

2024-07-03 16:54:57|网友 |来源:互联网整理

鬼马小精灵大闹学校游戏内容

欧洲游戏开发商Blast!Entertainment匠心打造了一款名为《鬼马小精灵大闹学校》的冒险游戏。

在这个游戏中,玩家化身主角鬼马小精灵,故事以卡斯伯的奇特经历展开。

由于卡斯伯被认为不够“坏”,他的三位幽灵叔叔——胖子、瘦子和斯特里奇决定将他送到一所充满恐怖气氛的学校接受教育。

在游戏过程中,鬼马小精灵勇敢地投身于学习新的魔法技能,然而,他的正直善良性格使他在这个以吓人为主的环境中感到困难重重。

然而,就是在这样的挑战中,他结识了一群意想不到的朋友,比如总是自行分解的僵尸,和那憨态可掬的木乃伊。

在一次偶然的机会中,他发现了双头怪校长企图征服世界的邪恶计划。

面对这样的危机,鬼马小精灵决定挺身而出,与他在魔法学校的新朋友们并肩作战,他们一起策划策略,意图阻止校长的阴谋,保护世界免受威胁。

这款游戏以其独特的故事情节和角色设定,为玩家带来了一场充满挑战和友情的冒险之旅。

鬼马小精灵大闹学校游戏内容(台湾学生拍和上瘾有关的偶动画,获得本届“学生奥斯卡”银奖)-第1张图片-拓城游

台湾学生拍和上瘾有关的偶动画,获得本届“学生奥斯卡”银奖

今年 28 岁的余聿刚从南加大毕业,她的毕业作品《Daisy》日前获得第 45 届“学生奥斯卡”银奖( Student Academy Awards),这是她在南加大就读期间所制作的第三部“偶动画”(Puppet animation)。

《Daisy》讲述在战争期间,一名小女孩的机器人在一栋房子里过着开心的生活,某一天,空袭突然来临,机器人带着小女孩仓皇逃亡,途中却因为意外损坏,它让小女孩自己逃亡,接着就进入了昏迷(待机)状态。

时间过了许久,机器人再次苏醒,它发现周遭环境物换星移,它开始寻找小女孩的踪迹。

而他想到的方法就是夺取其他机器人的记忆卡,从对方的记忆里找到小女孩。

余聿是继张昆逸、刘耕名、纪柏舟、郭彦廷、祖小云和尤伟正之后,再度入围获奖“学生奥斯卡”的台湾留学生。

“学生奥斯卡”是美国影艺学院(AMPAS)于 1972 年新增的奖项,目的是为了鼓励大学级别的创作。

本届的学生奥斯卡一共有 1582 部作品报名,分别来自美国的 278 所大学以及 112 所海外的大学,最终选出 7 个奖项的 15 名得奖者。

这个奖项时常被视为在好莱坞获得成功的第一步,历届的得主共有 46 位,最终获得奥斯卡金像奖的提名,像是曾获得终身成就奖的斯派克·李(Spike Lee)、《阿甘正传》导演罗伯特·泽米吉斯(Robert Zemeckis)、《南方公园》导演崔·帕克(Trey Parker)、《鬼马小精灵之恐怖学校》导演鲍勃·萨盖特(Bob Saget)、《玩具总动员》导演约翰拉萨特(John Lasseter)等人。

这确实是余聿来到美国的理由,“在台湾的时候,没有念过动画,很多时候都是自己实验、犯错才知道怎么做,后来才决定要去南加大,觉得要学就去学最好的,如果时间都要花下去的话。

LA 这里的优势,就是公司都在这里,像我在这边的第一年,就把我全部想见的偶动画师都见完了。

” 余聿说。

10 月 11 日,当余聿站在舞台上,就像其他得奖人一样,先是感谢来自台湾家人的支持,接着表示这次的得奖,对独立制作来说是一个鼓励。

《Daisy》是余聿就读南加大时,所独立编导而成的第三部偶动画。

过去,她也制作不少偶动画,但创作期间她发现不是许多人都清楚这种动画形式,“ 让我比较惊讶的是,在一些(得奖后举办)的派对上还是有人不太了解偶动画是什么,以为我是用电脑特效做的。

偶动画指的是使用人偶动画,例如黏土偶、木偶或混合材料的玩偶,进行演出的动画,通常这类型的动画都是用定格动画方式拍摄出来的。

相较于一般 CG ,余聿更爱偶动画呈现出的效果,“它有自己的材质与质感,这些是电脑做不出来的”。

鬼马小精灵大闹学校游戏内容(台湾学生拍和上瘾有关的偶动画,获得本届“学生奥斯卡”银奖)-第2张图片-拓城游

余聿长期制作偶动画

余聿本科是台湾的政治大学哲学系与广播电视学系,她说这段期间学习到不少拍摄的实务技巧,比起动画特效,她更喜欢通过摄影与光影的变化所带来的效果。

“《Daisy》里面的回忆片段是动态的模糊镜头,那些是我用相机拍出来,而不是后制的,边拍边移动相机,都是做了一些实验才知道怎么拍摄出这种效果。

”余聿说。

余聿认为偶动画的玩偶与场景一旦建立好了之后,就不太需要烦恼“透视”、“影子”等问题,因为这些在拍摄上就会自然呈现,而过往制作 CG 动画时,最担心的就是东西看起来很飘,没有重量。

然而,实际做出来的玩偶与物件都是可触摸,因此在重量、透视、影子这些面向上,呈现出的效果就很占优势。

不过余聿也认为两者之间并非零和一的关系,其实主要还是使用自己比较擅长的形式。

鬼马小精灵大闹学校游戏内容(台湾学生拍和上瘾有关的偶动画,获得本届“学生奥斯卡”银奖)-第3张图片-拓城游

《Daisy》剧照

本科毕业之后,余聿曾经在台湾的一家小型制作公司里头工作,他们替公共电视的一档儿童节目《水果冰淇淋》制作每集当中的一分钟偶动画。

她在这家公司前后共待了两年半左右,就跟着两位制偶师,一起制作不同的动画,但期间她也开始发现自己因为技巧不足而受到的创作限制。

到了南加大之后,她以偶动画为创作的主要方向,除了《Daisy》之外,她也创作了另外两部偶动画《Voyant》以及《Play House》。

这三个故事并不相同,但主旨都没有脱离欲望与上瘾的框架之中。

以《Play House》来说,这个故事讲述一家四口某天一起用餐,但彼此之间都没有什么表情,更没什么话好说,只顾着自己用餐,而正在滑手机的爸爸看到社交网络上的全家福,每个人都是笑脸的,就将笑脸面具强迫家人全部戴上,为的就是拍出一张“幸福”的全家福。

“我一直很想把上瘾这件事讲好,我觉得《Daisy》目前还是有点太复杂了,其实很多时候人类想要的东西很简单,但方法往往残酷。

我只是想讲一个人类共通的问题。

”余聿说。

而《Daisy》当中最精彩的剧情转折莫过于,如果一个机器人因为单纯的动机,而产生欲望之后,它也可能做出许多残酷的事情。

鬼马小精灵大闹学校游戏内容(台湾学生拍和上瘾有关的偶动画,获得本届“学生奥斯卡”银奖)-第4张图片-拓城游

以动画短片来说,《Daisy》的时间确实稍长了些,将近十分钟,“通常故事只要超过五分钟,老师就会建议要删减,而这个影片快十分钟,如果就内容来说,是加入很多索引的道具,像是围巾、花,都是为了串连故事而使用的道具。

不过余聿也提到,尽管最终使用了许多索引的道具,但故事可能还是复杂了些,她正尝试更加专注且简明地说好一件事。

毕业之后,余聿到了《圣诞夜惊魂》导演亨利·塞利克(Henry Selick)的工作室担任动画助理,开始加入好莱坞制作动画流程中的环节当中。

在这里,每一部动画都经过精细的专业分工。

余聿认为这是多产与维持长期制作的优势。

而她也坦言自己的创作受到亨利·塞利克的影响,“毕竟他是第一个创作偶动画长片的导演”。

不过,余聿接下来打算回到台湾,通过接案的方式,创作更多偶动画。

以过去的合作经验来说,她认为亚洲的业主对偶动画的了解还不多,但却是一个很好的拓展机会。

目前她计划的下一部偶动画,故事将会以台湾作为背景,主角则是围绕在小学生身上。

题图与内文中的《Daisy》剧照,来自余聿

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