2024-11-30 23:19:54|网友 |来源：互联网整理
河南省普通高中学生综合素质评价系统是一个在线平台，旨在全面评估学生的综合素质。
这个系统不仅关注学生的学业成绩，还重视学生的品德、身心健康、艺术素养和社会实践等多个方面，以促进学生的全面发展。
通过这个系统，学校能够全面、客观地了解学生的综合表现，并根据每位学生的特点提供个性化的教育指导。
评价过程中，系统采用了多种评价方式，包括自我评价、互评和师评，确保评价的公正性和准确性。
此外，系统还提供了丰富的评价工具和资源，如问卷调查、量表、作品集等，以便学生能够充分展示自己的多方面才能和成果。
河南省普通高中学生综合素质评价系统强调评价的动态性和发展性，允许学生在不同时间段内多次进行评价，以反映其综合素质的动态变化。
这种评价方式有助于激发学生的学习兴趣和积极性，促进其全面发展。
总的来说，河南省普通高中学生综合素质评价系统是一个全面、客观、公正、动态的评价体系，有助于提高学生的综合素质和社会适应能力。
视频介绍
大河报·豫视频记者 周星
7月10日，由大河报联合河南省慈善联合总会共同举办的2024年“大河阳光助学”启动，面向全省遴选100名大学新生，一次性资助每名学子助学金5000元人民币。
（往年大河阳光助学活动）大河报资料图片
活动发起至今，大河报·豫视频后台报名数据不断增加，咨询不断。
在此，我们提醒大家，2024年“大河阳光助学”申请材料须于8月12日前从所在地寄出，凡是符合条件的学生，可抓紧时间下载并填写电子简表，准备相关申请材料。
一、申请要求
1.申请人要求是品学兼优、家庭困难的2024年高考本科录取新生（不含免学费专业）。
2.大河阳光助学原则上不与其他公益活动重复资助同一名学子。
3.申请人被录取但不报到入学者，不得申领大河阳光助学金。
二、申请所需材料
1.申请人要求在校期间品学兼优，无不良记录，需提供“品学证明”（需写明学生姓名、身份证号、在校表现，并加盖学校公章）或高中三年（6个学期）“河南省普通高中学生综合素质学期评价表”复印件。
2.申请人需提供由户籍（或暂住地）所在村（社区）居委会或乡镇人民政府（或街道办事处）开具近一年家庭困难情况的相关证明。
证明中须准确写明申请人姓名、身份证号、家庭住址、家庭困难情况等内容。
3.申请人2024年高考成绩须达到河南本科分数线，需提供河南省教育考试院网站高考成绩和录取信息截图。
4.申请人需提供2024年高考录取通知书复印件（确认被录取，但在申报时仍未收到录取通知书的，可在通知书到达且确定自己被评审通过后补交）。
5.申请人需提供身份证复印件一张。
6.申请人需在线填写“大河阳光助学申请表”电子简表。
电子简表所填信息要同纸质申请表一致。
7.申请人需下载“大河阳光助学申请表”打印后亲自填写并同其他材料一并提交。
纸质申请表填写要求完整、清晰，申请人承诺签名不得遗漏且必须由申请者本人签字。
8.电子简表和纸质申请表中要求填写的银行卡信息，必须是申请者本人（受助学生）的银行卡（不能用监护人或其他亲属的银行卡代替），开户行信息必须具体到支行，银行卡为农村信用社的还必须填写行号。
提示：申请材料请在8月12日前从所在地寄出，并在快递封皮上注明“大河阳光助学”。
收件人：大河老师
收件电话：0371-65795999
收件地址：郑州市金水区农业路东段28号，河南报业大厦601室。
三、评审规则
从符合条件、资料齐全的报名学生中，根据家庭困难情况、品学情况、高考成绩等综合评定出100名学生进行资助。
四、申报通道
方法二：在手机应用市场下载安装“豫视频”客户端，登录注册后，点击“大河阳光助学”进入通道，按要求填报。
来源：大河报·豫视频
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