在人类历史的长河中，总有那么一些人，他们为了信仰、为了正义、为了国家，义无反顾地投身于光荣的使命之中。
他们的英勇事迹让人们感动，激励着我们追求卓越，勇往直前。
然而，在现实生活中，我们常常忽略了自己内心深处的英雄本色。
如何激活光荣使命，重拾英雄本色，成为一个有担当、有责任感的人？下面，我将为大家分享一些操作步骤。
步骤一：审视自己
要激活光荣使命，首先需要审视自己。
我们需要认真思考自己的价值观、人生目标和人格特质。
回顾过去的经历，思考自己在面对困难时是否表现出了英勇的本色，或者是否有机会去实践自己的使命。
这个过程可能会让我们感到痛苦和不安，但只有正视自己的不足，才能找到改进的方向。
步骤二：明确使命
在审视自己的基础上，我们需要明确自己的使命。
使命是我们存在的意义和价值所在，它超越了个人利益和欲望，是我们为之奋斗的目标。
明确使命需要我们认真思考自己对社会、对家庭、对他人的责任和贡献。
我们可以通过与他人交流、阅读书籍、参与志愿活动等方式来帮助我们找到自己的使命。
步骤三：制定计划
明确了使命之后，我们需要制定一个切实可行的计划。
计划是实现使命的路线图，它需要具体、可操作。
我们可以将计划分为短期目标和长期目标，每个目标都需要有明确的行动步骤和时间节点。
制定计划的过程中，我们需要考虑自己的资源和能力，合理安排时间和精力。
步骤四：积极行动
计划只是一纸空文，只有通过积极行动，才能实现我们的使命。
在行动的过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折，但是只要我们坚持不懈，勇往直前，就一定能够取得成功。
在行动的过程中，我们还需要不断学习和成长，提升自己的能力和素质。
步骤五：持之以恒
激活光荣使命不是一蹴而就的事情，它需要我们持之以恒地坚持下去。
在实现使命的过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折，但只要我们坚守初心，保持信念，就能够战胜一切困难。
我们需要时刻提醒自己使命的重要性，不断激励自己前行。
结尾
光荣使命的激活是一个艰巨而充满挑战的过程，但只要我们勇敢面对自己，明确使命，制定计划，积极行动，持之以恒，就能够重拾英雄本色，成为一个有担当、有责任感的人。
让我们一起激活光荣使命，为实现自己的人生价值而努力奋斗！
光荣使命激活！
来源：河南日报网
河南日报客户端记者 胡春娜
8月25日，记者从中原出版传媒集团获悉，为保障疫情防控和灾后重建条件下“停课不停学”，自即日起，河南省中小学数字教材服务平台免费开放。
平台免费开放正版中小学数字教材供全省师生下载使用，并同时开放丰富的视频、电子书和教学案例等多媒体教育资源，为教师的线上教学和中小学生的线上学习提供支持。
根据省教育厅统一安排，要求各级教师采取多种模式开展网上教学，确保不返校的情况下，实现“停课不停学”。
中原出版传媒集团自觉担负起服务保障疫情防控大局的政治责任和社会责任，充分发挥旗下河南教育电子音像出版社的数字教育出版特色，利用互联网平台和优质内容资源优势，为师生线上教学活动提供全力支持。
目前，河南省中小学数字教材服务平台共包含近300册数字教材，基本实现了在我省应用的教材的学科全覆盖、学段全覆盖，版本覆盖率达百分之九十五以上。
河南省中小学数字教材是依据国家课程标准，以纸质教材为蓝本，以课程论、教学论、教育学、心理学、信息技术学等理论为指导，以提高教学和学习效率为目标，满足教育信息化需求的数字化、立体化教材。
利用多媒体技术将传统纸质内容进行数字化处理，转化为适用于各类电子终端的富媒体、互动性教材。
2020年疫情期间，河南省中小学数字教材服务平台免费向全省师生推出 2020 年春季正版数字教材、网络课程、优秀教案及数万条配套教学资源，总访问量达3.29亿人次，受到全省教育系统和师生家长广泛好评。
此次，根据疫情防控的总体要求，中原出版传媒集团提前谋划，河南教育电子音像出版社主动担当，牢记为人民做出版的光荣使命，坚持以数字教材为特色的精品教材出版方向，强化特色，擦亮品牌，为教育出版高质量发展作出更大贡献。
附两种下载方式：
另一种是在电脑上下载。
在电脑上搜索“河南省中小学数字教材服务平台”，进入主页平台点击“客户端下载”并安装，安装好点击“运行数字教材”，注册或登录已有账号，然后点击“激活教材”，“购买教材”，随机加入书架即可阅读。
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